Jančaříková, K. Přírodovědná gramotnost a její význam v předškolním vzdělávání (aneb zvířata v mateřské škole) s. 114 – 118 in Kropáčková, Syslová Adamec (Eds.) (2019) Metodika předškolního vzdělávání zaměřená na didaktické aspekty práce s dětmi aneb Jak usnadnit přechod dětí z předškolního do primárního vzdělávání. Metodika k aktivitám. Didaktika předškolního vzdělávání. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2019, str. 114-118. Dostupné z:https://pages.pedf.cuni.cz/sc1/files/2020/02/Metodika-PV.pdf