Publikace


  • Vliv komunistického období na výuku biologie a environmentální vzdělávání v České republice

    Vliv komunistického období na výuku biologie a environmentální vzdělávání v České republice

    Jančaříková, K. (2026). Vliv komunistického období na výuku biologie a environmentální vzdělávání v České republice. Envigogika, 21(1). https://doi.org/10.14712/18023061.708



  • Ordnung oder geh hin zur Uhr und lerne von ihr! Ökoblatt 7

    Jančaříková, K. (2015). Ökoblatt 7: Ordnung oder geh hin zur Uhr und lerne von ihr! In Ekolístky (2. vyd.). Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta. ISBN 978-80-7290-798-4.



  • Využití Bar modelů při řešení slovních úloh

    Jančařík, A., Jančaříková, K., & Poh, H. S. C. (2023). Využití Bar modelů při řešení slovních úloh. In Jak učit matematice žáky ve věku 10–16 let: Sborník příspěvků (s. 73–80).



  • Geologická vycházka

    Jančaříková, K. (2011). Geologická vycházka. 12 stran. In (21. aktualizace publikace Svět průřezových témat pro 1. stupeň ZŠ, vydání listopad 2011. ISSN 1802-3460.



  • Pohádka o Zlatovlásce

    Pohádka o Zlatovlásce

    Jančaříková, K. (2011). Pohádka o Zlatovlásce. 15 stran.In. Environmentální výchova : Praktické náměty pro výuku na 1. Stupni ZŠ (ed. Strculová, V.). Praha : Nakladatelství Dr. Josef Raabe, ediční řada Dobrá škola, 2011. ISBN 978-80-86307-76-3.



  • Vycházka za stromy

    Vycházka za stromy

    Jančaříková, K. (2011). Vycházka za stromy. 6.stran. In. Environmentální výchova : Praktické náměty pro výuku na 1. Stupni ZŠ (ed. Strculová, V.). Praha : Nakladatelství Dr. Josef Raabe, ediční řada Dobrá škola, 2011. ISBN 978-80-86307-76-3.



  • Doporučené očekávané výstupy Environmentální výchovy

    Doporučené očekávané výstupy Environmentální výchovy

    Činčera, J., Jančaříková, K., Kindlmannová, J., Šimonová, P., Volfová, A. (2011).  Environmentální výchova (EV). In: SVOBODOVÁ, Jiřina – PASTOROVÁ, Markéta. Doporučené očekávané výstupy. 1 vyd. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV), divize VÚP, 2011, Metodická podpora pro výuku průřezových témat v gymnáziích, s. 35-46. ISBN…



  • Bádání na zahradě : metodická příručka ke kurzu Badatelské činnosti na školní zahradě.

    Bádání na zahradě : metodická příručka ke kurzu Badatelské činnosti na školní zahradě.

    Jančaříková, K., Mazáčová, N. (2013). Bádání na zahradě : metodická příručka ke kurzu Badatelské činnosti na školní zahradě. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2013. 43str. ISBN 978-80-7290-691-8.



  • Úcta k životu: jeden z cílů Environmentální výchovy v Rámcovém vzdělávacím programu a dokážeme se s ní ve školní praxi vypořádat?

    Jančaříková, K. (2007). Úcta k životu – jeden z cílů Environmentální výchovy v RVP a lze se s ní ve školní praxi vypořádat? Envigogika, 2/2007. Dostupné na  http://envigogika.cuni.cz/view.php?cisloclanku=2007080010.



  • Učí naše školy schopnosti vzepřít se zlu?

    Jančaříková, K. (2006). Učí naše školy schopnosti vzepřít se zlu? in Moderní vyučování. 9/2006, listopad. str. 21-22. ISSN 1211-6858. Na tento článek reagovala novinářka Radka Kvačková – požádala o poskytnutí podkladů o mém výzkumu a napsala o něm do Lidových novin ve článku Učme žáky i neposlouchat (vyšel 22.12.2006). Dostupné na